مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين يستعرض بالأرقام مستجدات الدخول المدرسي بجهة فاس مكناس

وأضاف، خلال ندوة صحفية، حول مستجدات الدخول المدرسي والجامعي الجديد، عقده يوم الاثنين، أن عدد المؤسسات التعليمية بلغ خلال السنة الحالية 2003 مقابل 1988 الموسم الماضي، مشيرا إلى أن بنيات الاستقبال تعززت هذه السنة بتسع مؤسسات تعليمية عمومية وست مؤسسات للتعليم الخاص.

وبخصوص الطاقم التربوي، قال مدير الأكاديمية إن عدد أساتذة قطاع التربية الوطنية بلغ 37 ألف و841 أستاذ وأستاذة، يتوزعون على 18 ألف و298 بالسلك الإعدادي، و8 ألاف و854 بالسلك الثانوي و7 ألاف 713 بالسلك الثانوي التأهيلي.

وعلى مستوى برنامج الدعم الاجتماعي، ذكر مدير الأكاديمية أن عدد المستفدين من الداخليات والمطاعم ودور الطالب بلغ 242 ألف و611 تلميذ وتلميذة، فيما بلغ عدد المستفيدين من برنامج تيسير 363 ألف و889 تلميذا، بينما استفاد من النقل المدرسي 61 ألف و352 تلميذا، ومن المبادرة الملكية "مليون محفظة" استفاد 585 ألف و572 تلميذ وتلميذة.

وفي ما يتعلق بالتربية الدامجة، أكد مدير الأكاديمية الجهوية أن عدد التلاميذ في وضعية إعاقة يقدر بـ3939 تلميذا، بينما يبلغ عدد المؤسسات 747 وحدة، مضيفا أن عدد الشركاء على الصعيدين الجهوي والإقليمي يصل إلى 39 شريكا.

وفي ما يخص الإجراءات والترتيبات الأساسية للدخول المدرسي الحالي، قال إنه سيتم اعتماد خارطة طريق ترتكز بالأساس على اكتساب التعلمات الأساسية وإرساء نموذج تربوي يرتكز على التنوع والتجديد، وتعزيز التكوين وإدخال آليات بيداغوجية حديثة في الممارسة التربوية.

وتابع المتحدث نفسه أن خارطة الطريق تروم أيضا تعزيز انفتاح التلميذات والتلاميذ، وضمان تعليم ذي جودة يتمحور حول المساواة وتكافؤ الفرص، وتحديد الآولويات والانفتاح على مختلف الشركاء بهدف تحقيق التعبئة الجماعية من أجل النهوض بالمدرسة المغربية.